Actes du CLICx Ludovia 2017

Afin de garder une trace des différents ateliers proposés par les enseignants lors du CLICx Ludovia 2017, il est publié un recueil de ces articles.

Un immense merci à tous les contributeurs, et à tous les participants, pour la richesse de ce CLICx !

De même, un très grand merci à l’engagement considerable de toute l’équipe organisatrice bénévole, sans laquelle rien n’aurait été possible

Adrien Arrous

Martine Bornerie

Héloïse Dufour

Laurence Drouelle

Sébastien Franc

Martial Gavaland

Get More Info N° Atelier http://sol-bd.com/package.php Type Atelier harga xanax xr Intervenant.e.s https://fonantrix.com/66340-dte92057-why-are-you-on-dating-sites.html Intervention Ressources
Tous types Tous et toutes Tous les ateliers Vous pouvez également télécharger le fichier complet en cliquant ici.
1 Mini conférence Gavaland Martial Le numérique est-il un « cheval de Troie » de l’inversion CLICxLudovia2017_Atelier1
4 Retour d’expérience Vossier Nicolas Quand les TraAM font un bilan sur l’efficacité de la classe inversée en
sciences physiques
CLICxLudovia2017_Atelier4
5 Retour d’expérience Ledoux Nicolas Le cours de lettres en lycée inversé CLICxLudovia2017_Atelier5
7 Mini conférence Souali Mohammed Classes inversées, pédagogie active, numérique pédagogique et programmes de l’école primaire CLICxLudovia2017_Atelier7
10 Retour d’expérience Bideux Christine Un plan de travail pour différencier CLICxLudovia2017_Atelier10
11 Retour d’éxperience Bougault Isabelle Le méta-cours en éducation musicale : les élèves créent des
séquences pour d’autres élèves avec les outils de la classe inversée
CLICxLudovia2017_Atelier11
13 Mini conférence Staub Jérôme Le MOOC : classe inversée à l’ère du numérique CLICxLudovia2017_Atelier13
16 Retour d’expérience Drouelle Laurence Retour d’expérience en éco gestion CLICxLudovia2017_Atelier16
17 Retour d’expérience Dreyfus Claire Classe Inversée en Histoire-Géographie au Collège CLICxLudovia2017_Atelier17
19 Mini conférence Sauret Olivier Ouf! J’ai fini le programme, et vous? CLICxLudovia2017_Atelier19
20 Atelier forum Veyret Guillaume, Quinet Olivier Au secours, je veux débuter, expérimenter, approfondir ma CI en Histoire-géographie. CLICxLudovia2017_Atelier20
22 Retour d’expérience Debarge Michel Faire ses propres capsules vidéos, une porte d’entrée en classe inversée CLICxLudovia2017_Atelier22
23 Retour d’expérience Gourdon-d’henin Sandrine Une proposition de classe inversée pour répondre aux besoins des élèves et différencier CLICxLudovia2017_Atelier23
25 Mini conférence Le Jeune, Jean-Marie La classe inversée, renversons les clichés ! CLICxLudovia2017_Atelier25
28 Retour d’expérience Vossier Nicolas Penser l’erreur autrement avec les Livrets de Badges et #Balises CLICxLudovia2017_Atelier28
29 Retour d’expérience Lemoine Nicolas Rendre les élèves créateurs de ressources CLICxLudovia2017_Atelier29
31 Mini conférence Drouelle Laurence L’entrée dans le supérieur CLICxLudovia2017_Atelier31
35 Retour d’expérience Guyon Stéphane Une première année en classe inversée : Mathématiques en 3ème – 2nde et 1ère CLICxLudovia2017_Atelier35
37 Mini conférence Hitier Eric Classe Inversée et pédagogie de la créativité : de l’émulation à la production CLICxLudovia2017_Atelier37
39 Atelier participatif Quinet Olivier Le Travail sur les tâches complexes en classe CLICxLudovia2017_Atelier39
40 Retour d’expérience Bridon Géraldine, Dinnat Sandrine Quand les élèves de 1S et 1ST2S prennent le contrôle du projet de leurs professeures. CLICxLudovia2017_Atelier40
41 Mini conférence Ponsonnet Geneviève, Bridon Géraldine, Fenaert Mélanie Le MOOC bac2 sciences : travail collaboratif international CLICxLudovia2017_Atelier41
44 Retour d’expérience Farran Lana Classe inversée, Outil de différenciation? de rémédiation ? a-t-il des inconvénients? CLICxLudovia2017_Atelier44
47 Atelier participatif Chamoun Carole Mettre les professeurs en situation d’élèves, pour découvrir la Classe Inversee. CLICxLudovia2017_Atelier47
48 Retour d’expérience Gerbal Jean-Pierre Classe Inversée au Lycée en Maths CLICxLudovia2017_Atelier48
49 Mini conférence Guyon Stéphane Pourquoi et comment évaluer par compétences ? Une présentation du logiciel libre et gratuit SACoche CLICxLudovia2017_Atelier49

Ces contenus restent la propriété de leurs auteurs. Nous vous remercions de respecter la licence creative commons ci-dessous ( citation des auteurs, pas de modification des contenus, pas d’utilisation à des fins commerciales). Anglų kalbos vaikų dienos stovyklos Klaipėdoje ir Kaune. Nous serions heureux que, ces interventions ayant eu lieu dans le cadre du CLICx Ludovia 2017, celui-ci soit également cité. Merci à tous de votre compréhension. 

Pour toute question, précisions, commentaire.. n’hésitez pas à nous contacter : contact@inversonslaclasse.fr